2025年11月2日下午，建模协会2025级200名新生第一次培训会议在北四102教室顺利举行。本次活动邀请到了武汉理工大学数学与统计学院教授、国家精品课程名师万源教授开展专题讲座：启航数学建模-从基础认知到竞赛实践。万教授围绕数学建模竞赛的核心技能与备赛策略展开系统指导，从高校评审视角解析如何开展数学建模学习。她指出：“数学建模的本质是培养‘用数学解决真实问题’的底层思维。”

图1 万源教授开展专题讲座

        万教授还提出“数学建模三步法”——通过“问题降维”简化复杂系统，借助“敏感性分析”验证模型，最终实现“决策支持”目标。万教授结合自身科研经历，鼓励新生在备赛中注重“问题抽象、模型简化、结果验证”三大能力的培养，并寄语同学们：“竞赛不仅是荣誉的角逐，更是数学思维与创新精神的淬炼。”

        除了邀请知名专家开展讲座外，本次培训要邀请了数学与建模协会大三学生23级软件工程2班魏志涛同学以“过来人”身份分享了数模备赛的实战心得。魏志涛分别从组队策略、选题技巧到成文细节全流程拆解实战要点：倡导跨专业组队，发挥编程、建模、写作能力互补优势；通过关键词筛选快速定位适配赛题，优先选择数据充分、模型可拓展的题目；现场演示“任务分工表”设计，明确建模、编程、绘图、写作各环节时间节点。

图2 魏志涛分享竞赛经验

        谈及论文写作痛点，他直言：“摘要是评委的第一印象，需反复打磨；图表制作则要遵循‘清晰传达信息’原则，避免过度修饰。”并结合自身获奖论文实例，详细讲解了摘要撰写、图表优化及格式规范的“避坑指南”。

        24级机器人工程专业李雪纯同学则以“工具达人”身份亮相，带来《数模论文写作实操教学》。她针对新生普遍存在的公式排版混乱、数据可视化粗糙等问题，逐一演示解决方案：在LaTeX环境下展示公式编号自动对齐、交叉引用设置；指导如何生成符合学术规范的图表；推荐文献管理工具，并演示文献导入、格式统一操作流程。李雪纯现场演示了公式排版、数据可视化工具的使用。

图3 李雪纯分享latex的运用

        现场互动环节，新生们围绕算法学习、团队协作等话题积极提问，主讲嘉宾耐心解答，气氛热烈。不少新生表示这次培训让他们对数学建模竞赛有了更清晰的认识，也更有信心迎接挑战。

        此次培训会是数学与建模协会新生启航的重要组成部分，旨在通过系统性指导帮助新生快速入门，为后续竞赛备战奠定坚实基础。未来，协会将持续开展系列培训与交流活动，助力更多学子在数学建模领域探索成长。